元旦迎新年活动策划书
元旦迎新年活动策划书
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。策划书要写哪些内容呢?下面是小编整理的元旦迎新年活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
元旦迎新年活动策划书1一、比赛时间:20xx年12月31日下午
二、比赛地点:报告厅舞台
三、参加单位:以工会小组为单位参加
四、竞赛办法:
1、按照规定出场顺序和位置进行比赛。
2、随广播操音乐做操:
(1)动作正确、协调优美、节奏感强;(80分)
(2)人数齐全:(20分)(无故缺席的,缺一人扣1分,因病因事不参赛的需提前向工会主席请假)
3、各工会小组由组长提前安排好比赛队伍,队伍要求:前矮后高,前紧后松。
4、分组情况:(舞台上可排9路纵队ⅹ5列横队,按序号站立。)
第一组:一年级、二年级、三年级(每个级组排3路纵队)
第二组:四年级、五年级、后勤组(四年级排3路纵队、五年级排4路纵队、后勤组排2路纵队)
第三组:综艺组、六年级、体育组(综艺组排4路纵队、六年级排3路纵队、体育组排2路纵队)
第四组:五兴组、英语组(五兴组排5路纵队、英语组排4路纵队)
5、成绩统计:每个级组的得分中去掉一个最高分和一个最低分后,再以评委所打分数的平均分为最后得分。
五、评委:工会委员
六、录取名次与奖励:按得分评出一等奖3个,二等奖4个,三等奖4个,予以奖励。
七、未尽事宜由xx实小教育工会解释。
元旦迎新年活动策划书2一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在XX元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:
一、活动时间:
XX年12月31日下午1:30
二、活动形式:
文体活动
三、活动内容:
1、钢笔字、粉笔字书写比赛
2、一分钟跳绳
3、乒乓球比赛
四、具体活动安排
1、钢笔字、粉笔字书写比赛
地点:中心学校会议室
比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。
2、一分钟跳绳比赛
地点:中心小学操场
比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。
3、乒乓球比赛
地点:中心小学篮球场
比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。
五、其他有关事宜:
1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。
2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。
元旦迎新年活动策划书3一.开展活动的目的
本案二期自年10月开盘销售以来,通过房展会、报纸广告等有效地宣传媒体达到了市场初步认知的目的,截至到年11月29日累计销售房屋套,取得了较好的销售业绩。
自开盘以来,通过人传人的口碑宣传,使本案积累了众多的潜在客户,为了促进客户成交,拟开展“元旦促销活动”,主要有以下目的:
1.扩大市场知名度
本案自开盘销售以来,还没有开展过项目形象宣传,主要是因为希望尽量减少广告费用的投入,为开发公司节约费用,注重宣传的实效性,注重有效客户的挖掘工作。
2.巩固良好的销售局面
众所周知对于房地产销售而言,每年的一、二月份因受“元旦”和“春节”的影响通常是销售淡季。但因本案开盘销售时间较晚,为了巩固刚刚形成的良好的销售局面,不能放弃一、二月份的销售机会。在一、二月份报纸广告量适当减少的情况下,举办促销活动为较有效的促销方式。
3.建立稳固的客户关系
在每个成功销售的房地产案例中,不仅要求不断地吸引新客户成交,而且还要注重对老客户的服务和深度挖掘工作,以便使其能介绍亲朋好友购房,同开发公司及销售人员建立朋友式的关系,长期为本案的销售工作提供帮助。
二.活动开展时间
此次活动,计划安排在20xx年元月1日至元月15日之间(以下简称此时段)进行。
三.活动内容
1.购买一期的住宅按揭优惠3万元,一次性4万元,商铺按揭2万元,一次性3万元
2.
3.购买二期的住宅按揭优惠2万元,一次性3万元。购买二期住宅的客户购买150平方以上的另外优惠1.5万元
四.活动组织形式
1.于20xx年1月1日之前,在“楚天都市报”做出夹报广告;分时段共做两次;将这次购房优惠内容广而告之。
2.给已经登记未购房客户发短信广而告之。
五.费用估算
略
元旦迎新年活动策划书4一、“不忘初心,共创辉煌”第24届校园十佳歌手大奖赛
1、指导思想:
庆祝20xx年元旦,进一步推进素质教育,发现和培养学生的艺术特长,丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题,内容健康、积极向上。
2、举办时间:
拟20xx年12月23日下午在阶梯教室举行。
3、参加办法:
所有在校学生均可参加。班级组织初选,推荐1名优秀选手参加校赛。音乐社学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。
4、报名时间:
截止20xx年12月20日。报名时将伴奏音乐(Mp3格式)上报到德育处(xx老师)。
5、比赛流程:
比赛分为预赛和复赛。
预赛时间:20xx年12月22日下午2:00开始,参赛选手根据班级顺序,在规定时间内到阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐社5名参加复赛(必须通俗唱法)。复赛取10名优秀选手给予表彰。
二、主题征文活动
1、征文主题:“不忘初心,砥砺前行”
作品要求贴近现实,观察生活,关注国事,写出有正确立场、有鲜明观点、有深刻思想、有人文情怀的文章。
2、活动要求
①征文一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。高一年级征文字数在800字左右 ……此处隐藏11185个字……>
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。
男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
男女合:班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!
一、活动目的
为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。
二、活动主题
展我风采、喜迎新春。
三、活动时间
(1)班级庆新年联谊活动:20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。
(2)教职工庆元旦联谊会:20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。
四、班级庆新年联谊活动安排
结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教室、5年级教室;
中学部以班为单位开展活动。要求如下:
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委老师处。
(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(5)学校班级活动程序:
A:12:30--12:35学校新年祝词。
B:12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)。
C:14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。
五、教职工联谊会活动安排
(1)教职工分组:共分5组。
小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),xx老师负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。
(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。
六、未尽事宜,另行通知
比赛、游戏开始,宣布活动结束,活动会成员进行卫生。
一、活动目标
1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
二、活动准备
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
三、活动过程
(一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?
(二)引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。
(三)播放音乐,幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束
恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。
五、延伸活动
在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
六、主题总体要求
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。
元旦迎新年活动策划书15活动目的:
1、愿意积极参与活动,大胆表演。
2、感受过新年的快乐。
3、增进亲子间的感情。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5、体验节日的快乐氛围。
活动准备:
1、通知家长和老师一起策划活动。
2、老师准备游戏活动的内容。
3、家长准备自助餐材料和食物。
4、家长和孩子统一服装。
活动时间:
12月31日上午
活动内容:
1、“亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《好妈妈》。
1)歌曲的歌词发在论坛上,歌曲请家长自行到“百度”上下载。
2)请于12月29日下午4:00钟接孩子时,到班级里来合唱几遍。
3)大合唱服装要求:小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色。
2、亲子游戏:《击鼓传花》《拉个圆圈走走》
目的:让家长和孩子一起玩游戏,感受童年的快乐。
准备:请家长穿舒适一点的衣服和鞋子,老师准备游戏。
3、“家园同乐自助餐”
1)请每户家庭按照规定的要求带一份食物,如:薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等,数量要保证每人一份。食物须事先做好,盛放事物的容器自带,幼儿园只提供简单加热。
2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分分盘子,餐具,摆放水果等。
其他:
1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。
2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。
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