自我介绍

关于自我介绍汇编15篇

来到一个完全陌生的环境，我们总少不了要向他人介绍自己，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，以下是小编精心整理的关于自我介绍，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于自我介绍1

我，长着乌黑发亮眼睛，似一颗黑珍珠；我有着微微粗糙头发，似一挂瀑布；我，长着高高鼻子，似一面风帆，鼻子上架着一副厚厚眼镜。我有许多有趣外号：小蝌蚪，孙悟空……

可能是因为我生在处女座缘故，因此我十分爱干净，就似有洁癖，桌上不能乱，东西要分类……记得有一次，爸爸妈妈请阿姨吃晚饭，我吃到一半时发现我盘子上面已经有了食物残渣我不发现不要紧但是我一发现便再也忍不住了，端起盘子便向垃圾桶走去，"哗啦"一下全部给倒了，回到座位后我看了看盘子还是不满意，因为上面还有酱汁，于是我又拿来餐巾纸，把它擦得一干二净，闪闪发光。在一旁妈妈看见了说：“你在干嘛？盘子不是会有服务员来换吗？我回答道：“太脏了，实在看不下去了，等服务员来，我都要急死了。”老妈听话一副拿我没办法表情。后来我又发现桌上有很多空盘，于是我二话不说伸手便把它们拿去了服务桌上，老妈看到后说我似个服务员。

不仅在外面，在家里我也有洁癖，比如，在家里，我总是把衣服叠得整整齐齐，当季衣服放一个衣柜‘，别季衣服放一个衣柜。衣服归衣服，裤子归裤子，袜子归袜子绝不能乱放，不然我会很不爽，一整天心情都不好，除非把它整理得干干净净才会满意。

这就是我，一个爱干净有洁癖我。我还喜欢游泳，羽毛球，跳绳，平衡车……我不仅是热爱运动女孩，而且是个爱吃女孩，下次再向你说我吃货案件吧！

关于自我介绍2

大家好！我可是你想知道，好吧，那我就告诉你。它是李雪莹。怎么样，是不是很酷呢？

当然我性别就不用我说了，大家应该就能猜到。那么，告诉大家一个秘密：别看我是个小女生，但有时候做起事来就似一个大大咧咧小男孩，班上好多同学都叫我假男孩，为此，我真很苦恼。好啦，还是向大家介绍一下我吧，想必你们都等急了吧！

优点：活泼开朗，积极参加活动，从开学那一天就特别听老师话。与同学友好相处，爱帮助他人，热爱劳动，是老师好助手，同学们好榜样，家长通知书上总是写着团结集体，热爱劳动等词语。爱看书，爱写作，爱画画，还有一个伟大理想，那就是当一名赫赫有名高级舞蹈老师。我认为，我理想可以实现还有呢就是背书背得特别快，通常一两首诗，我在五分钟之内就能背完，而且英语学得特别好。

缺点：我缺点大大多，总来说，缺点大于优点，但是总结起来，大就是几点，例如：粗心，脑细胞总是直直，上课喜欢左顾右盼，学习不认真，学习需要用鞭子抽打，也就是不主动呗。有时候好奇心过强，就会酿成大祸，考试时总是不细心，粗心大意。唉！真是受不了。

愿望：希望能够改掉缺点，积极学习，实现愿望，加油！

关于自我介绍3

我叫张卓玥，是一名三年级的小学生，今年9岁，是个瘦瘦的女孩，我长着乌黑的长发，瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。漂亮的鼻子下面，有一张不大不小的嘴巴，可爱极

了。

我是个胆小的女孩，尤其害怕黑漆漆的夜晚。晚上，当我在自己的房间写完作业时，如果客厅没开灯，我始终不敢走出自己的房间，甚至不敢去看黑漆漆的客厅，这时，我会

大声喊叫妈妈，然后躲在妈妈的身后，才肯走出房间。还有在晚上睡觉时，总是不敢让妈妈关灯。因为关灯以后，整个屋子黑乎乎的一片，我从被角探出头，觉得门后面、窗帘后

面、床下面都会冒出大怪物，好像要张着大口向我扑来似的。这就是我，一个胆小、怕黑的女孩。

虽说女孩天生胆子小，可是像我这样胆小的，你们见过吗？我决定以后会努力改正，做一个勇敢的女孩。

关于自我介绍4

我有个充满诗意的名字——吴桐语，这寄托着爸妈对我的期望：能说会道、有文采。可惜，名字都是反的！我不太会说话，声音小得像蚊子，紧张时舌头还会打结，在写作方面也不突出。

但我是个阳光、乐观的女孩子。遇到挫折时，我并不会气馁，而是再次振作起来，继续努力。用我妈的话说，就是“受挫力超强”。你以为我不上进？No，我给自己定了很多目标。比如：考试考到前几名、比赛获得几等奖……我正在努力实现它们呢！

因为爸爸从事旅游方面的工作，所以我喜欢到各地游玩。这样不仅可以饱览秀丽的风景，还会学到在课本里学不到的知识。我也喜欢阅读，在书本中，我发现了一个个新奇的世界。“书中自有黄金屋”，读了一本本好书，我也收获了许多的知识。“读万卷书，行万里路。”是我的座右铭。

我十分喜爱音乐，喜欢唱歌、弹钢琴。音乐丰富着我的生活，陶冶着我的情操，音乐让我发自内心地感到愉悦。

虽然我体育方面比较一般，但是我喜欢游泳。在水中像鱼儿那样游动对我来说是一件多么享受的事！

我待人真诚，不喜欢说谎，爱交朋友。在与朋友的交往中，我会有许多精神上的收获。我喜欢别人直说我的不足之处，我乐于改正自己的缺点。

这就是我，一个爱进步、爱学习、爱生活、爱音乐的女孩，我会慢慢改掉身上的坏毛病，成为一个更好的自己！

关于自我介绍5

“嘿!回来!”早上，刚跨出门的我被妈妈叫住了，“红领巾怎么又忘了戴?”妈妈气得直瞪眼。我低头一看，呀!红领巾果然没有戴。我马上回去戴好红领巾，在妈妈的唠叨声中跑出家门。

来到学校，一踏进课室大门，组长就向我要作业。我一边答应一边翻起书包，可是我找遍了书包也没有找到。我急得直挠头，心里暗骂自己：该死的!作业又忘了带。没办法，只好陪着笑脸对组长说：“对不起，我忘了带。”

组长怀疑的目光就像一把刀向我刺来，她盯着我看了一会儿，问：“看你作业老不带，你到底有没有做呀?”我连忙举起右手发誓：“做了!肯定做了!我发誓以后一定记住带齐作业。”我的真诚模样，总算把组长哄了回去。

中午，我吃完饭回课室，一位同学走到我身边，说：“肖家浩，上次我借你的vcd，你还没有还我呢?什么时候还呀?”我立刻想起上次向他借的vcd，早就看好了，放在家里。我想回家去拿，没想到刚站起来，他以为我要逃走，就伸出双手拦住我说：“怎么，借了东西没还就想走了?”我拼命向他解释，可他一概不听，逼着我要回他的vcd。我实在没有办法，就发誓明天一定带来还他。他这才答应，又叮嘱我说：“你可别再说话不算话了。”直到他离开，我才松了一口气，不禁埋怨起自己：“为什么我的记性这么差?”

放学回到家，妈妈看见我的第一句话就是：“是不是你的作业又没带?”我点了点头，一句话也没说。妈妈指着我的脑门说：“哎!你这个人啊!你这个毛手毛脚的坏习惯到什么时候才能改掉呀!”

哎，我这个人呀!

关于自我介绍6

我叫 xxx，我今年九岁了，在车湾小学读三年级。我是一个活泼可爱的 ……此处隐藏1991个字……我的兴趣爱好吧，我喜欢跑步、打羽毛球、学作文，看书等。我在班上学习不错，写作业的速度，比刘翔跑步还要快，就为这个，老师表扬了我好几次。我喜欢语文，因为语文可以让我知道许多不知道的知识;我喜欢数学，因为数学丰富多彩，不同的单元不同的兴趣;我喜欢英语，因为英语可以让我在母语之上，再多一个说话的方式……唉，我怎么什么都喜欢呢?

我这个人，性格外向活泼，虽然爱玩，但从不耽误学习，虽然说话有时不经过大脑，但有时也能博人一笑。我的脾气不好，班上几个调皮的男生都不敢惹我，兔子急了也会咬人，只要我火了，就会给他们尝尝我的“疯狂炒肉丝”，不过也会适可而止，

今年，我升入了六年级毕业班，学习任务更重了，六上面临着区里的调研考试，六下要准备着升初中的打算，可不能再那么爱玩了!

这就是我，一个活泼开朗的毕业班学生——刘杰莹，虽然我可能不是最完美的，但是，我爱我自己!

　x

一个十四岁的男孩，1.68米的个子。乌黑的眉毛，小小的眼睛上架着一副眼镜，一张不大不小的嘴巴，这就是我。

有时，我很喜欢安静的世界，自己安静地看看书、听听歌;有时，我很喜欢热闹的世界，和朋友们一起玩闹，一起谈天说地。这就是我，有时安静有时活泼的我。

我很爱笑，也喜欢交朋友，我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我，性格开朗、直率。、幽默的我

我喜欢运动，寒假在家里总是和父母在门口阳台打篮球，当写作业时眼睛累了，我便会到处走走，或者跳跳绳，我还喜欢和朋友、家长一起出去爬山，一起出去旅游。这就是我，热爱运动的我当我遇到困难，遇到挫折时，我绝不会退缩，我会迎难而上;当我要做一件事时，我会尽全力把这件事做得最好。这就是我，勇于攀登、坚持不懈的我。

当考试不如意时，我不会沮丧，我会找出自己错误的地方，我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上我时，我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时，我会自己思考、实验，也会向他人请教，我会不达目的不罢休。这就是我，积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书，经常一读书就忘记了一切，给我带来了一些麻烦，不过读书也使我受益匪浅，读书使我拓宽视野，增长知识面，懂得许多人生哲理。这就是我，热爱读书的我。

不管在什么地方，如果别人需要我的帮助，我都会尽力而为。这就是我，乐于助人的我。

人都不会是十全十美的，我也有很多小缺点，像粗心，考试时经常因为粗心扣了不该扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有时把钱当成废纸丢进了垃圾篓……不过这些缺点我会努力改正。这就是我，有缺点但勇于面对缺点、改正缺点的我。

我对未来拥有美好的憧憬：当一位数学家，兼职作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我现在会好好学习，努力学好技术，为未来打下基础。这就是我，拥有理想并努力追寻的我。

这就是我，现在，你们了解我了吗?

关于自我介绍13

一年来，我认真学习贯彻党的方针政策，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：

一,不断学习是工作的根本：新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念.学习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深.除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,积极参与教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏.

二、教学工作：教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，

大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。

2、注重课堂教学效果。

3、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，

直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的观点看学生。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

3、真正做到晓之以理，动之以情。

因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

关于自我介绍14

我叫程柯，今年八岁，是一个调皮可爱男孩，在宝鸡实验小学三年级上学，在班上是英语组长。

我身高一米三四，穿着蓝白相间短袖和深蓝牛仔裤，留着小平头，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能说会道。

业余时间，我最喜欢玩电脑。有一次，吃完中午饭就开始打游戏，一直到晚饭时间，妈妈叫了好几声，我都没有回答，妈妈就把饭吃完了。当我来到餐厅时，妈妈只给我留了一碗汤，从那以后，我再也不玩游戏了。

我有很多优点，比如，帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点，比如，写作业老是马马虎虎，还贪玩写慢，我打算改掉这些坏习惯。

我志向是长大后当一名海军战士，乘风破浪、保卫海疆。

关于自我介绍15

今天，我为大家介绍自己。我名字叫公萱，今年7岁，在五三小学上三年级。

我长着圆圆脸，红红，像苹果一样，笑时候脸上露出小小酒窝。我眼睛圆溜溜、亮晶晶，像葡萄似。

我性格非常温和，许多小朋友都愿意和我做朋友。有时，我在院子里玩，总发现身后有许多小弟弟和小妹妹，她们都喜欢围着我转。有时，别人把我玩具弄坏了，我总不发脾气，还说没关系。

我爱好很多，喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……但是，我最喜欢画画，每当做完作业，我就打开画板，认真地画起来。画着画着，我忘记了一切。经过努力，我参加了全校绘画大赛，荣获了一等奖。

同学们，你们了解我吗？愿意和我做朋友吗？