初中自我介绍
初中自我介绍(汇编15篇)
当来到的一个陌生的地方时,我们不得不需要向他人介绍自己,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。写自我介绍可不能随随便便哦,以下是小编为大家收集的初中自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中自我介绍1授课时间: 年 月 日
课题 口语交际
教学目标
知识与技能:培养学生与人交际能力训练。
过程与方法:培养学生倾听,表达能力。
情感、态度与价值观:团结合作、平等对话交流,让学生体验到交际的快乐,乐于与人交流。
教学重点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。
教学难点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。
教学手段:自主探究 多媒体辅助
教学过程:
教师活动
一、情境导入
教师自我介绍创境
同学们刚才听了老师的介绍对老师有所了解,这就是自我介绍。
二、探究你觉得自我介绍应该介绍哪些内容?
三、明确口语交际要求
a.根据自己的个性、特长和爱好作自我介绍表述过程中要流畅、清晰,不能出现断续、停顿过长等情况。
b.表述要富有个性,充分展现自我风采。
c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。
d.限时三分钟。上台的同学先问候大家,做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮,内容清楚,表情自然。
四、由学生代表主持,进行自我介绍
五、学生代表总结
六、教师总结
板书设计:
a.表述过程中要流畅、清晰
b.表述要富有个性,充分展现自我。
c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。
d.限时三分钟
课后反思
本课最成功之处首先生开课时教师的自我介绍拉近了与学生的距离,创设了一个平等地交际环境,是学生对本次交际内容产生了兴趣。
孙恒
初中自我介绍2大家好,我是初一(7)班的一员,我的名字叫xxx。我在初一(7)班担任宣传委员。我的爱好十分广泛,有:看书、溜冰、游泳,画一些喜欢动画片男女主角,我活泼、开朗,但也不乏有些粗心。我喜欢看一些课外书特别是我认为好看的。;在班中,虽然我担任宣传委员,但还是会帮助有困难的同学,相信如果大家认识我一定会被我的幽默细胞感染的。
我生活在初一(7)班这个大家庭中。我也为这个大家庭出力。我在班级里是体育委员。我是一个合群的人,无论是男生还是女生我都有朋友。我的兴趣爱好不算多,篮球是我的最爱。我175CM的个子,打的位置是中锋。有空闲的时候,带上篮球,找个场地自己练习。我就是这样一个人,长得很高,但又很合群。
我的名字叫xxx,个子并不高,而且也很瘦,还戴着一副眼镜,好像是一位博士生。我最喜欢的运动是打篮球。在六年级暑假时,我天天与小伙伴们去打篮球。一次,我和小伙伴们打了很久,忘了时间,直到爸爸妈妈来找我,我才惊醒。
我比较诚实,因此,爸爸妈妈都很相信我,自默都不用爸爸妈妈看好,回家作业也不用爸爸妈妈催促,他们常夸我是个乖孩子。
这就是喜欢运动,诚实的我。
我是一个初一七班的学生,我不算优秀,不算尖子,但我坚强,我勇敢,我渴望创造,渴望未来。我是一名班干部,我会用我的职责去维护班级。我爱运动。每天的古筝练习,我都能认真对待。画画、舞蹈是我的强项。
上面就是我的个人自我介绍。这就是我,一个平凡的女孩,请所有人能记住我——xx。
初中自我介绍3跳舞,唱歌,她并不是完美者,但是,她总有那辉煌的一面。你们知道她是谁吗?哈哈,那就是为我——xxx!
以前的我,是一个幼稚傻傻的女孩,如今的我,已经慢慢长大,成为一名合格的中学生,今天我想在读者面前承诺:我要努力,我永远不要做一个弱者,我是强者,我在人生的道路上并不会一帆风顺,但是我知道没有决心就永远不会成功,加油!
“不经历风雨怎能见彩虹”这句话是我的座右铭,它一直激励着我成长。比如:月考与期中考试我都失败了,但我仍然坚信,领奖台并不是只属于她们几个人,对呀,有我,有我,我终有一天一定会站在那个领奖台上的!
你们有哪些爱好呢?先来说说我的吧!我喜欢跳舞,演讲,写作。我现在是宜川中学新校区的一名播音员,尽管每周只有一天,但我仍在完成我的工作任务。写作当然是每周都少不了的,我也喜欢写诗,还记得我有一次写的诗歌获得了二等奖,我特别高兴,我也曾在我们以前的班级小报出了不少作品,大家都称我是一个写作能手。
我的优点是爱看书,助人为乐,节约花钱……我的缺点有挑食,脾气急躁,马虎,不认真!
我的梦想是当一名优秀的主持人,像小丫,李咏,董卿一样等,我要实现我的梦想还很远,所以我现在要多积累好词佳句,多读书,为我的将来打下基础,让我的人生更辉煌!
这就是我,一个普普通通的我,但却有着不普普通通的理想,我要加油,我要努力,我要勇往直前,我要让我的生命之花开得更加灿烂,更加美丽!
初中自我介绍4这就是我————黑黑的眉毛下面长着一双明亮的眼睛,一对灵敏的鼻子,鼻子下面长着一只厚嘴唇的嘴巴。
我喜欢打羽毛球,因为羽毛球是一项健身的体育运动。在家,我逼姐姐和我一起打羽毛球。
有一次,我在家看电视,姐姐回来了,我看到了电视机上的同学在打羽毛球,而且打的十分激烈。把我的`羽毛球瘾也勾起来了。我就逼着姐姐和我一起打羽毛球。姐姐一开始不愿意,经过我再三地说,姐姐终于和我打了一下午。累得姐姐口干舌燥。第二天早上起来的时候我和姐姐腰酸背痛,姐姐显出一幅愁眉苦脸的样子,我却在一旁哈哈大笑。埋怨了我整整一天,虽然姐姐埋怨了我,但我的心里挺高兴,毕竟还打了一下午的羽毛球瘾呢。
我的兴趣有很多,如:游泳、跑步、跳高、做一点对身体有益的健身运动,但是我最头痛的还是自己的学习成绩。
我的学习成绩对我是一个重大的打击,我之前在小学时学习不是很好。这个问题一直困扰着我,使我十分悲伤。老师知道以后,号召全班同学给我进行各方面的帮助,在那一段时间内,我的学习时间很长。白天,同学和老师给我补习,晚上复习老师和同学给我补课。那些天,我的学习过程虽然艰难,但是经过老师的帮助,我的学习成绩终于有了好转,进入了全班的前列,我十分感谢我的同学和老师的帮助。
这就是我,一个简简单单、普普通通的初中生,但同时也是一个热爱生活、向往好成绩的初中生。
初中自我介绍5我——两条月牙般的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,一个鼻子笔挺笔挺,下面张着一张樱桃小嘴。对了,她就是我。一个阳 ……此处隐藏2522个字……(我觉得,这下你们同学无论从视觉还是听觉上一定会印象很深刻的!)非常高兴认识大家!我是一个爱好特别广泛地女孩(最好加些自己的特长),性格开朗,活泼,而且特别喜欢交朋友。最后,希望我能在新的班级里与大家同舟共济,同甘共苦,同心协力。
一起为我们的明天共同奋斗!(我想和你说的是,第一次作自我介绍吧,呵呵~别太紧张,记住一定要微笑!我觉得很好,但在介绍自己时,就不要了吧,绝对的经验之谈,再有就是我觉得,你不要觉得有个性就是幽默,有时没幽默好就会出问题的,有些古板的老师,会对你留下不好的印象,对了,还有最后一点就是记得一定要把自己的特长说说,即使没有,也可以说说差不多的,这就可以算你的特长啊,嘻嘻~我初中时就是因为自我介绍好,被老师重用的,呵呵~经验之谈啊,希望对你有帮助哦~)最后,祝你自我介绍成功,加油!
初中自我介绍11尊敬的各位xx:
你们好!
大家好,我叫施梦怡,来自东屏镇小学,今年15岁了。看课外书,画画、听音乐是我的爱好。我的特长是弹钢琴,学琴六年来,我多次参加演出,得到许多人的好评。也在多次比赛中获奖。20xx年我在中国广播电影电视国际夏(冬)令营才艺选拔活动中获得了四手联弹一等奖,独奏二等奖。我的脾气有时候很爆燥,经常与弟弟闹别扭,可是,没过多久,又和好了。我就是这样一个人,希望能在三年学习生活里,与同学们一起努力快乐地学习。
谢谢大家!
初中自我介绍12我喜欢玩电脑,我一有空就来上网玩一下游戏,整天都被妈妈骂。我也喜欢看书,有一次,我去图书馆里看书,看得入了迷,沉醉在知识的海洋里,都不记得回家吃饭了,直到图书馆关门,我才不愿地走了。我也喜欢打篮球,每到星期六和星期天,我都会约一些朋友去打篮球,一打就打几个小时。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼一下,跑跑步,玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的,可是,语文和英语的成绩都一般般,所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢。这就是我,如果你们的爱好都跟我一样的话,那你们可以找我。
大家好!我的名字叫杨博,杨家将的杨,博士的博,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。
我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
初中自我介绍13你认识我吗?我叫xx,一个戴着眼镜的初一女孩。瞧!下面的那个女生就是我!
我喜欢看书。一个人的时候,我便超凛时空,纵跨古今,与盘古一起开天辟地、和神农氏尝遍百草、伴着宇宙飞船遨游太空……在夜深人静时,邀月作伴;在闷热长夏里,沉淀于书香之中,一切燥热烟消云散;再雾月清风时,在渐渐长大之中……与书同喜同悲。
我喜欢音乐。音乐是神奇的,明明是盛夏六月,但音乐却可以将我带进漫天飞雪,把春夏秋冬、花魂月夜、喜乐忧愁展现的淋漓尽致。钢琴曲《献爱丽丝》、古筝曲《梁祝》、《高山流水》……哪一个不是惊天动地的佳作?还有,我也是一名艺术生,我伴着我的筝曲,在音乐中徜徉,和谐的音律使我陶醉,美妙的意境使我痴迷……
我喜欢画画。自认为不错,我画我喜欢的偶像刘洲成,我画忧郁帅气的漫画男主角,我画美丽开朗的街头小女生,也画很单纯、象征着长大的画儿。
我也会经常向自己的日记本里写一些励志的言语,比如:让我们一起勇敢,一起坚强,女孩不哭!咱!一起勇敢。再比如说:小玥,加油哦!……
可是,作业中因粗心大意被批评得灰头土脸的总是我;经常莫名其妙丢东西的总是我;明明是加号却写成了减号的也总是我……
初中自我介绍14你看那天边一颗不起眼的小星星,那是我;你瞧那在为未来做一切打算的一个小蚂蚁,也是我;一眼望去那金色的麦田,那其中最平凡的一颗麦子,依然还是我……
“明月”“梅花”“春天”等等这些事物,哪一件不是诗人们赞颂的对象?他们尽情地赞赏着梅花高尚的品节,尽兴地在明月下“对影成三人”,热情地赞颂这春的美丽与不朽生机,这些文人墨客们文笔不凡,写下的诗古今传诵。我没有他们那份雅致,当然,也不想有,因为,我只想做一个平凡的我!
我,只是一个平凡的我。不需要在皎洁的月光下“把酒问青天”;不需要观察“墙角数枝梅”;更不需要在与朋友分别时“更尽一杯酒”。是的,在许多认识我的人眼中,我可能是多才多艺的,因为我学的东西很多,涉及的学习范围面也非常之广,不管是“琴棋书画”还是“读书写字”都略懂一二。但,如果你将中国比作一片沙漠,我就是那其中的一粒微小的沙子,就是那其中一粒在平凡不过的小沙!
当“碧玉妆成一树高”时,许多诗人便垂下了绿丝绦,即兴作出了许多优美的古诗,我自认比不上他们。
当神奇的万有引力“变”成一颗苹果砸在了“幸运儿”牛顿头上时,他恍然顿悟,于是就向全人类宣布了地球的地心引力,与他相比,我自叹不如。
高中还未读完便辍学的比尔盖茨,以他那惊人的毅力与异于常人的大脑开发出了当时举世无双的微软,我自愧不能如他那般做出这等惊人的创举。
我一直奔跑在金色希望的田野上,虽然不时的被失望绊倒,但我也不会想陈子昂一样因为未实现远大抱负与理想而对天长叹:“迟迟白日晚,袅袅秋风生”,更不会感叹“路重飞难进,风多响易沉。”
我必须承认,我确实很平凡,平凡的像风,像雨。但是,在我看来“平凡”绝不是和“庸俗”划上等号的,我自然也有“伟大”的时刻。
我很平凡,但在心底我认为我异于常人,可这不正是一个孩子美丽的梦吗?
这就是我,平凡而又不甘于平凡的我!
初中自我介绍15本人名王康宁,现今14岁,汉族,爱玩。
幼年时,调皮的我总爱说:“我以后要考清华北大!”现今看来,在那个什么都不知道的小孩心里,志向是多么远大,他也许在那时连清华北大是两个大学都不知道,但在现在,当时的梦想是多么美好。
小学时,我大祸不犯,小错不断。曾三番两次因打乒乓球被严厉的体育老师提到班主任办公室,甚至因此被叫过家长,也走过神,也传过纸条,在小学时所有不遵守纪律的事被我干了个遍。
初中里,我的爱玩未曾克服过,但我在不停的克制,因为我深知考上一中的困难,所以我对学习这件事比谁都上心,但贪玩的我让这句话不能被履行。
我虽爱玩,但正努力克服,如今努力,只为两年之后的“不悔”。
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